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带头从严管党治党,夯实党组领导作用。严格执行集体领导和分工负责制,重磨合、重团结、重协作,分工不分家,补位不越位,坚决履行“一岗双责”。按时参加党内政治生活,坦诚与普通干警交心,自觉接受批评意见,努力打造一支革命化、正规化、专业化、职业化检察队伍。本站今天为大家精心准备了廉政风险点及防控措施,希望对大家有所帮助!  

  廉政风险点及防控措施


 一、廉政风险点  1、检查时讲情面,发现问题不要求整改。  2、检查时接受被检单位吃请。  3、对检查对象索要财物。  4、公车私用。  二、防控措施  1、通过日常加强职业道德教育,树立指导服务思想。领导带头示范,动员全员在检查工作中按照规范和标准,对发现的问题一律下发限期整改通知,避免讲情面,做好人,发现问题不要求整改的现象发生。  2、重温八项规定。坚决杜绝利用工作之便接受服务对象吃请,发现接受服务对象吃请行为,服从组织处理决定。  3、认真学习党员干部准则条例,加强法制教育,严明纪律。对索要检查对象财物的行为,一经发现,无论是谁,毫不姑息,完全接受组织处理。  4、严格执行公车使用登记制度。设专人管理车辆,驾驶员根据安排的出车任务如实填写<建管中心公务车使用单>(出车事由、地点、里程等),并经用车人签字确认,管理人员妥善保管,不得遗失。  

  廉政风险点及防控措施

 一、校长  (一)风险点  1.不依法履行职务,学校人财物管理中的重大问题不集体研究,搞个人说了算;  2.利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。  (二)防控措施  1.坚持依法治校;  2.坚持“三重一大”事项集体研究决定;  3.充分发扬民主,自觉接受全校师生监督;  4.按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度。  二、校党委书记  (一)风险点  1.学校党务工作和干部人事管理中不依法履职;  2.不坚持执行“三重一大”制度;  3.对党员及党员领导干部廉洁从政教育管理不严。  (二)防控措施  1.严格按程序、制度办事;  2.加强党员干部的廉政教育和管理,筑牢拒腐防变的思想防线;  3.建立廉政教育长效机制。  三、副校长  (一)风险点  1.在人事管理、教学常规管理、招生考试、财务管理、工程项目实施、公务接待方面管理不严,不严格执行规章制度,导致分管科室及工作人员出现违法违纪行为;  2.个人不严格自律,利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。  (二)防控措施  1.严格按制度办事,落实责任制;  2.加强分管科室的管理,建立廉洁自律长效机制,预防任何不廉洁行为发生;  3.树立全局意识,坚持重大问题,集体研究,集体决定;  4. 按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度。  四、纪委书记  (一)风险点  1.对容易发生腐败的重点岗位、重点个人监管不严;  2.在违法违纪行为查处中,作人情或收受当事人好处;  3.利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。  (二)防控措施  1.按照《廉政准则》带头遵守廉政自律各项规章制度;2.加强思想道德法制教育,严格执行制度,廉洁办案;3.加强内、外部监督检查力度。  五、工会主席  (一)风险点  1.不依法履行维权职能,对学校依法治校工作监督不力;  2.工会经费管理不到位,发生违规使用现象;  3.利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。  (二)防控措施  1.坚持校务公开,接受群众监督;  2.按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度。  六、办公室主任  (一)风险点  1.考核中不按工作制度办事;  2.不按照组织原则和组织程序,发展入党;  3.党费收缴、使用存在不廉洁行为;  4.公章使用把关不严格;  5.公务接待、公务车辆维修中收受回扣、好处。  (二)防控措施  1.加强思想政治学习、严把关,防止出现宴请、收受好处等不廉洁行为;  2.严格按政策办事,努力做到公平公正;  3.严格按照组织程序和原则开展党务工作,主动接受监督;  4.设立群众举报电话,严肃工作纪律。  七、教务处主任  (一)风险点  1.教师工作安排未能才尽其用,公心处事;  2.教学管理中执行制度不力,存在人情关;  3.组考过程操作不规范,考风考纪不端正,试卷保密出现问题,造成严重后果;  4.教师业务考核、工作量的审核有失公平公正;  5、教材教辅的征订中发生不廉洁行为。  (二)防控措施  1.严格执行标准,加强自律意识;  2.严格按工作程序、要求和工作纪律办事;  3.按照实事求是的原则抓好教学常规管理;  4.加强科室管理,培育廉洁、高效有序的工作作风。  八、教务处副主任  (一)风险点  1.教师课程的安排有失合理公正;  2.检查教学常规是否公正严格,存在“人情关”;  3.各级考试组织不严密;  4.教师在教学过程中的病事假处理未坚持原则,按规章制度执行。  (二)防控措施  1.加强学习,提高政治素质,增强自身拒腐防变能力;  2.严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事,公心处事。  九、政教处主任  (一)风险点  1.不按规定审核学生转入、转出手续;  2.毕业证办理。审核不严;  3.招生中核分把关不严或弄虚作假;  4.对班主任管理未能做到公心处事,存在人情关;  5.评三好、优干不按程序办理或弄虚作假。  (二)防控措施  1.严格执行标准,加强自律意识;  2. 严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事;  3.在招生考试工作中严格按制度和程序办理,接受师生和社会监督;  4.加强科室管理,培育廉洁、高效有序的工作作风。  十、政教处副主任  (一)风险点  1.在省、市级优秀学生干部、三好学生评选中发生不廉洁行为;  2.学籍管理中发生不廉洁行为;  3.招生核分不严或弄虚作假;  4.学生管理工作中,惩罚不按规定办理;  5.学生公寓安全检查不到位,造成安全事故。  (二)防控措施  1.加强学习,提高政治素质,增强自身拒腐防变能力;  2.严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事,公心处事。  十一、体卫艺处主任  (一)风险点  1.艺术、体育特长生招生中考核不严,弄虚作假,缺乏监督;  2.食品卫生、饮用水安全对承包责任人监管不力,查处不严;  3.初中升高中体育考试组织不力,监督不严,存在弄虚作假;  4.组织各种比赛中存在不廉洁行为。  (二)防控措施  1.在特长生招生考核中严格自律;  2.在各种赛事活动中,严格按标准和程序进行;  3.把好校园内食品安全卫生关,严格执行相关制度。  十二、体卫处副主任  (一)风险点  1.特长生考试中对考官监管不严,存在成绩不真实;  2.在各种体育艺术比赛中,对参赛人员资格把关不严,评比中区分亲疏,影响赛事公平公正。  (二)防控措施  1.加强自律意识;  2.在各种赛事活动中,严格按标准和程序进行。  十三、总务处主任  (一)风险点  1.利用职务之便,违反财务审批程序,支出审核不严,发生不廉洁行为;  2.不按规定执行收支两条线管理,出现坐收坐支、截留、挪用资金等违规违法行为;  3.对维修、维护工程验收和安排过程中程序不规范或质量上出现失误;  4.不严格执行资产购置、处置的申报审批程序,为自己或他人谋取利益;  5.不认真执行政府采购制度,固定资产的购置、验收不按照政府采购程序进行把关;  6.项目管理不规范,造成资金流失和浪费。  (二)防控措施  1. 熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度,依法理财,依法办事;  2.严格执行《会计法》和《财务管理制度》,按照审  批程序和标准,严把支出审批关;  3.严格执行大宗物资商品政府采购;  4.严把项目申报、加强项目管理,提高资金使用效益;  5.认真审核统计数据,确保数据真实准确;  6.加强学习,增强廉洁自律意识和服务意识;  7.加强科室管理,培育廉洁、高效有序的工作作风。  十四、保卫科  (一)风险点  1.不按规章制度办事,校门把关不严;  2.对师生安全教育不到位;  3.保安人员招聘中发生不廉洁行为。  (二)防控措施  1.加强工作纪律教育、监督;  2.学校安全工作严格按制度办事。  十五、团委书记  (一)风险点  1.团员发展未严格按照《团章》规定执行;  2.团费收缴及使用未严格按规定执行,存在不廉洁行为;  3.推优入党工作不严格遵照《党章》和《团章》规定执行。  (二)防控措施  1.加强工作纪律教育、监督;  2.强化自身工作纪律意识,认真履职尽责;  3.接受师生监督。  

  廉政风险点及防控措施

 自全市部署开展纪律作风建设硬仗和基层“小五长”专项整治以来,笔者对三甲镇近年来查处的党员干部违纪案件进行了分析,2015年以来,三甲镇纪委共查处党员干部违纪案件23件,涉及村干部17名,其中基层“小五长”占10名,普通党员7名。经对其违纪问题及原因进行分析,其中固然有党员干部自身素质问题,教育管理不到位,廉政风险防控措施不到位也是重要原因。  一、基层“小五长”的廉政风险点  随着监督执纪问责力度的不断加大,基层“小五长”的纪律规矩意识有了进一步增强,但在实际工作中仍然存在一些不容忽视的廉政风险点,需要引起高度重视。主要表现在以下五个方面:  (一)换届选举方面:因受到农村权力、地位和利益因素的吸引,部分党员干部在村级组织换届选举中仍可能存在违法违纪行为。比如:违反法定程序组织、参与选举,采取暴力、威胁、欺骗、贿赂等不正当手段妨害村民依法行使选举权、被选举权;利用宗族、家族势力或者黑恶势力干扰选举等。  (二)民主决策方面:部分党员干部民主观念差,村务不公开或半公开,缺乏有效监督,导致群众意见较大,给社会带来不稳定的因素。比如:不按“43211”民主决程序决策搞“一言堂”;违规处置集体资金、资产、资源;非法转让、出租集体土地;在集体资金使用、集体经济项目 和工程建设项目承包等经营活动中为本人或他人谋取私利等。在查处的所有违纪案件中,此类问题占到31%。2016年10月,我镇某村支部书记李某因在“户户通”工程中违反民主决策程序,受到党内警告处分。  (三)村务管理方面:部分农村干部现在村务管理中不规范,滥用职权、损公肥私。比如:非法占有集体资金、资产、资源或者其他公共财物;村集体收入坐收坐支;违反规定无据收( 付) 款;采取虚报、冒领等手段套取、骗取或者截留、私分上级补偿款和扶持资金等。在查处的违纪案件中,此类问题占到28%。2016年9月,我镇某村支部委员陈某某因违规占用村集体资源,被给予党内警告处分。  (四)知法守法方面:部分党员干部法纪意识淡薄,导致在日常生活经常出现违法犯罪现象。比如:醉酒驾车、酒后闹事;参与色情、赌博、吸毒等违法活动;干扰、阻碍、破坏村驻地企业正常生产,从中谋利等。2016年以来,我镇先后有6名党员因犯危险驾驶罪、故意伤害罪和销售不符合安全标准食品罪被判刑同时被开除党籍,在所有违纪案件中占比35%。  (五)管理服务方面:部分“小五长”还缺乏宗旨意识和服务意识,在服务群众过程中存在“浮散卡推拖”现象。比如:在计划生育、低保救助、发展党员等各项管理服务工作中故意刁难群众吃拿卡要等行为。今年以来,我镇在基层“小五长”专项整治中,根据群众反映,对3名农村干部进行了约谈,对2名干部进行了诫勉谈话。  二、预防“小五长”违纪的措施及建议盗墓笔记  基层“小五长”违法违纪,直接侵害了农民的切身利益,严重损害党和政府在农民心中的形象,必须采取有效的措施,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,坚持预防惩治两手抓,从根本上解决干部违纪违法问题。  (一)稳步推进换届选举,选好配好干部班子。农村基层组织是党和国家的工作基础,选好干部、用好干部是农村工作中的重中之重。一是组织党员干部认真学习执行换届选举纪律和组织程序,严格按照选举流程操作,同时采取有力措施,坚决打击干扰、破坏换届选举行为。二是坚持德才兼备,以德为先,把觉悟性高、群众信得过,为群众办实事的人选入进村“两委”班子,从源头上预防农村干部违纪问题。三是全面落实“两个”责任。在换届选举过程中,镇党委要落实主体责任,党委书记履行“第一负责人”的责任,班子成员履行“一岗双责”责任,镇纪委要对照七项内容落实监督责任,同时明确村支部书记为村廉政建设的第一责任人,执行“一案双查”制度。  (二)建立健全工作机制,强化对“小五长”的监督制约。一是要坚决贯彻民主集中制,充分发扬民主,决策前认真调查研究,搞好论证分析,广泛征求村民意见建议,尊重村民会议或村民代表会议的决策主体地位,支持村民在村内事务中真正发挥参与者、决策者、监督者作用。二是严格执行“43211”工作法,严格按照要求,及时公开村级集体经济收支、基础设施建设、救济款物发放等事项,自觉接受群众监督。三是建立健全监督机制。以农村两委换届选举为契机,切实抓好村务监督委员会的建立和完善,依法依章对村级重大事项决策程序和落实情况、村务公开情况、民主理财情况、村民委员会成员履职任职及廉洁自律等情况进行监督。同时强化对基层站所长的监督,公开管理服务的项目和流程,杜绝权力寻租。四是完善财务管理制度。镇财政所要认真履行职责,必须逐笔审核原始数据,监督财务收支,对不合理、不合法的票据坚决不予入账。五是建立重要岗位轮岗制度。对镇农经站、财政所等基层站所长定期进行轮岗交流,避免长期从事某一岗位而滋生腐败行为。  (三)深入开展学习教育,强化“小五长”遵纪守法意识。一是组织学习党纪法规。经常性地举办专题讲座,紧紧围绕基层“小五长”工作规范和农村干部工作实际开展学习教育。在“两学一做”学习教育的基础上,三甲镇举办了“三甲大讲堂”,每月都邀请专业人员对法律法规和党规党纪进行专题讲解。二是抓好警示教育。针对基层“小五长”和农村党员干部出现的一些苗头性、倾向性问题,由镇主要领导和镇纪委对症下药,进行警示谈话,及时提醒,敲响金钟。每年召开一次违纪案件通报会,通过典型案件以案说法,以身边的事教育身边的人,使他们明白“手莫伸,伸手必被捉”的道理。三是制定完善村规民约,要求党员干部带头遵纪守法、艰苦奋斗,带头弘扬美德,遵守社会公德和家庭美德,厉行勤俭节约,不讲排场、不比阔气、不挥霍浪费,以党风带民风,真正做到表率一方、造福一方、导扬一方。  (四)继续保持高压态势,对违法违纪现象零容忍。工作中,要把反映基层“小五长”和农村党员干部腐败问题作为重点,严肃查处那些以权谋私、贪污受贿案件,如截留、挪用、侵占、贪污扶贫专项资金、征地补偿费等案件;侵吞公款公物、中饱私囊的案件;与民争利,侵占集体资金、资产、资源,严重侵犯群众利益的案件。达到查处一个,教育一群,治理一片的社会效果。  

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