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作文六年级姐姐我错了《一》

第六单元作文我错了

(委屈、难忘)错事、傻事 第六单元写一件事

一件委屈的事

小时候,我因活泼好动,调皮捣蛋,给人留下的都是坏印象,因此做坏事别人总会怀疑我。久而久之,大家都习惯了。

在一个周末里,我在房间里认真地写着作业。屋外时不时的传来伙伴嬉戏的声音和欢快的笑声。忽然,“咔嚓”一声,划破了欢笑,进而是一阵寂静和沉默。我也没有多大的在意,继续写我的作业。过了不久,奶奶生气地跑进我的房间,用质问的语气来说:“外面的花盆是你打碎的吗?”我顿时心生疑惑,问:“什么花盆呀?”奶奶说:“你跟我来。”我们快步走出房间,来到了门前。我不禁大吃一惊。只见雕着青龙的花盆被打碎成几块,零落的分布在地上,肥沃的土壤翻倒在地,一棵美丽娇媚的桂花树静静地躺在地上,几颗含苞欲放的花被打落,地上一片狼藉。

可是,打破花盆的人都去了哪呢?目光从桂花树转移到邻居身上,只见邻居惋惜的端着花盆的碎片,看着那棵桂花树,百般无奈的叹了一口气。奶奶带着我来到邻居面前,用手示意我道歉,我仰着头,看着奶奶坚定的脸色,我知道这是不容争辩的,只是默默地低着头,心里委屈极了。奶奶再次示意我,她一惯慈祥的脸色此时已经变得十分严厉。我勉强说了一句:“对不起”,然后飞奔回房间。顿时眼泪情不自禁地哗哗流了下来„„

这件事并不是我做的,为什么要我道歉呢?为什么奶奶没调查清楚整件事情的来龙去脉就咬定是我干的呢?难道一个人一时的习惯就决定一个人的一生的结果吗?我想着想着,委屈的眼泪一直不争气的流着„„窗外的麻雀唧唧喳喳地唱着宛转的曲子,风儿快活地掠过我的耳朵,显得潇洒自在,而我浑然不觉„„ 一件委屈的事

“你,你怎么能够做出这样的事……” “这,这……”我的耳边有回想起这段令人振奋的话语。

事情就发生在前不久。那天,天气显得格外闷热,一丝风也没有,使人感到压抑。窗外,鸟儿停止了叫声,躲在树叶下乘凉,周围只有小歌手蝉在那儿不厌烦地吹着哨音。正如教室里,只有老师一人拿着粉笔指指画画,而下面的的同学都像吃了“安眠药”,无精打采地:有趴在课桌上的,有用手撑着下巴的,有翘着二郎腿的,把自己当成公司里的老板了。老师说了一会题目后,就发令:“今天,我们做一张试卷。”听到这,大家都像群众听到圣旨一样,立刻抖了抖精神—但我还是很想睡觉。考试卷发下来后,我的脑子还是很不清晰,但由于我的数学成绩比较好,做的题目都可以说是正确。这时我看了看同桌,“咦,她怎么做得这么快啊?真是神速啊!还是别去考虑别人的是啦,自己快做吧!”我心理默默地想着。可是当我回过头来时,眼角不经意地看到她的试卷下有一张纸,细细一看原来是正确答案,怪不得她做得那么快!“要不要告诉老师呢?”我心理暗暗地想

着,犹豫不绝“还是算了,毕竟她是我的好朋友嘛。”可是,当老师走过来时,她迅速地把答案放进了我的课桌里(当时我却没注意),老师看见了答案纸的一角露在外面,便抽了出来,看了看,再看看我的试卷,很生气。但他并没有说什么,只是叫我放学后到他办公室去。

放学了,同学们一个接着一个回家了,只有我一个人静静地呆在教室中。窗外,天色已暗,原本闷热的天气一下子起了风,树叶被风卷得四出飘扬,灰尘也被风刮起,使校园蒙上了一层薄雾。渐渐地,天空像被划破了似的,天上的乌云也被撕成条条碎片。随后,粗大的雨点铺天盖地的落下来,如一幅从天而降的水帘。此时此刻这天就如同我的心情一样。我来到办公室,“你,作为一位好学生,怎么能够在考试时作弊呢?”老师绷着脸说道。“这,这不……”我刚想解释。“你还想说什么,难道是我冤枉你吗?……”那次,老师说了很多,一字一句都刻在了我心上,但是我却有苦难说啊!

生活也许就是这样爱捉弄人,就像每天的天气一样—有晴、有阴、有阳光、有雷雨……{作文六年级姐姐我错了}.

一件委屈的事

现在,当我打开记忆的匣子,展现在我面前的是一滴泪,它的名字叫“委屈”。这不是惊天动地的委屈,也不是自己和自己过意不去的委屈,但委屈在我心中刻下了一道难以消除的痕迹。

那是一天晚上,老师布置作业让我们到网上查资料。我写完了作业,就开开电脑查起资料来,我刚查完资料,就听见门外敲门的声音。妈妈开了门,原来是爸爸回来了,他走到电脑屋,看到了我坐在椅子上用着电脑,以为我在玩游戏。爸爸二话没说,就像老鹰捉小鸡一样把我从电脑椅上拽到沙发上,等我抬头一看,爸爸早已怒发冲冠了,他气得火冒三丈。爸爸说:“今天又不是星期天,你玩什么电脑啊!”我正想解释我是在查资料而不是在玩电脑,可爸爸把我教训了一顿,还说以后不能上网了。我和爸爸争得面红耳赤,双手握着拳头。我无法解释清楚,再加上爸爸坚定的语言。我没有做错,但我还是留下了委屈的泪水。“我是在查资料,爸爸为什么冤枉我,我真是跳进黄河也洗不清了!”我再也压不住心中的怒火,使出浑身力气向他吼了一声。“砰”的一声巨响,我关上门冲进卧室,躺在床上,泪水无声无息的滑落下来。唉,爸爸这种遇事武断的性格真让人受不了,我越想心里越不是滋味。

过了很久,我听到爸爸的脚步声。他走到我跟前,抚摸着我的头,亲切的对我说:“看你撅着小嘴,还生我的气呀!对不起,爸爸错怪了你。”这时,爸爸向我投来一个歉意的目光,这个目光也有点不好意思,可我因为爸爸的这个目光而决定原谅他,希望他以后不要不知道事情的来龙去脉就大发雷霆。我的怒气烟消云散,我破涕为笑了。

我错了

如烟的往事,大多已被我淡忘。可是,唯有那一件事,像一道道记忆的裂痕,深深地烙在了我的心头……

早晨,东方刚露出鱼肚白,我便早早地从我那软软的小公主床中醒来。也许是今天的阳光明媚吧,我特别清醒,心情也特别舒畅。

我闲着没事儿,跑到天景去玩。我把狗狗放出来,带到花园闲逛,和狗狗一起跑步,一起抢球……可意外的事情发生了!我跳到草坪上,准备抓草给狗狗扔去,叫不小心碰到了妈妈刚买的花瓶,“啪”的一声,花瓶打碎了,“呀!怎么办!我今天肯定死定了!”正在我思考时,妈妈大声地喊道:“明明,你在哪里,快上来整理被子!”完了!妈妈起来了!着急的我在花园中转来转去,一脸的着急样。我眉头一皱,计上心头,“咦?狗狗!对!哈哈!”

突然,妈妈用飞步般的速度走了下来,我想:糟了!被发现了!妈妈一下来就说:“整理被子!”我叹了口气,自言自语地说:“还好不是!”

我没精打采地上了楼梯,突然妈妈又喊道:“明明,这花瓶是怎么回事儿?”我紧张地说:“是……是……狗狗……打……打的!”妈妈一听,拿着棍子就打狗狗:“你不听话!我来教训你!”{作文六年级姐姐我错了}.

我从窗户外看到狗狗这么可怜,我真想向妈妈说明情况,可说不出口,低着头上去了。狗狗留下了满脸的委屈……

妈妈,我错了,我不应该骗妈妈,不应该让狗狗受委屈。

我永远忘不了那件事,忘不了那张委屈的脸,要是可以的话,我一定向妈妈说一声:“对不起,我真的错了!”

老鹰捉小鸡(题目可以换成一件有趣的事)

“叮当——叮当”,下课了,我们像小鸟似地飞出了教室,来到了宽阔的大操场上玩“老鹰捉小鸡”,曹菲雪当了“鸡妈妈”,邓坷欣当了“老鹰”,其余的同学当了“小鸡”。

游戏开始了,操场上不时传来了我们的欢笑和喊叫声。凶猛的“老鹰”在低空盘旋着,她那有力的“翅膀”扑向她的猎物——“小鸡”。紧张的“鸡妈妈”也展开了她那宽大的“翅膀”挡住了“老鹰”,护着自己可爱的孩子——“小鸡”。“老鹰”一时捉不到“小鸡”急的像热锅上的蚂蚁团团转。这时不知为什么,原本精神百倍的“老鹰”现在变成了一只软弱无力的“小鸡”了!大家都不知道邓坷欣这只“老鹰”葫芦里卖的什么药……这时她猛地一下扑向我们这些“小鸡”,当我们都惊慌失措时,急中生智的“母鸡”说:“快蹲下!”我们得救了,我们这才松口气。我们赢了,“老鹰”输了!输了的“老鹰”邓坷欣很灰心,不高兴,大伙说:“不要灰心,下次还有机会”。

这次游戏太有趣了。{作文六年级姐姐我错了}.

点评:这篇文章描写了小作者玩老鹰捉小鸡的游戏时的过程。除了第一段对大操场的形容词用了“广阔的”不太准确外,在描写具体过程时生动形象,用了较多的形容词,比如“凶猛的”、“有力的”、“紧张的”等等。

{作文六年级姐姐我错了}.

写人我的老师

幽默的数学老师

我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候,神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。

可是几天下来,我发觉吴老师虽然严厉,可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题

目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!

自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。”

这就是我们幽默的数学老师!

点评:这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述,用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,语言流畅,用词准确生动,是篇值得一读的佳作。

我的谢老师

我的班主任老师姓谢,单名菲。她高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架着一副近视镜,衣着十分得体,显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字,好一个漂亮的身材,好一个非凡气质的老师!她不但教给我们很多知识,教育我们怎么做人,还给了我们无微不至的关怀。

谢老师优点多多,给我们印象最深的就是她的带班“三宝”——细、严、爱。 细,是谢老师给我们的第一个感触。谢老师每次改作业的时候,总是细心地改,错比较多的地方,就会抽出时间来讲评,直到我们会为止。记得有一次,上课铃响起之后,谢老师拿着英语活动用书走到教室门口,鼻梁上那副眼镜在日光灯下反射出刺眼的光芒,老师将作业发了下来,我翻开一看,令我感到吃惊,我觉得没问题的作业(家长检查过的)居然也能查出错误来,我不得不佩服谢老师改作业时的认真和仔细。

严,是谢老师给我们的第一个印象。我们班原先是个不守纪律、学习成绩不好的班级。但是谢老师来到我们班后,抓常规,抓纪律,抓习惯养成。制定了很多班规班约,每一项班规,谢老师从不含糊,更不随意。一次傍晚放学,班里一位男生故意不扫地,背起书包就走,被谢老师狠狠地教训了一顿。最后,谢老师亲自坐镇,在严厉的监督下扫完了地。

爱,是谢老师留给我们最美的记忆。爱,是春风;爱是雨露。谢老师给我们的爱如春风般温柔,如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱着我们,又像知心姐姐一样关心帮助着我们。以前,妈妈总是说我很聪明但就是胆小,进了这个班级以后,谢老师总是鼓励我回答问题,还给我创造了很多锻炼的机会。以前在老家,我的成绩不怎么好,来到厦门,谢老师一直给我鼓励,给我信心。现在,我的成绩跃升到班级前茅了,爸爸妈妈都夸我进步了。

谢老师就是这样无微不至地关心着我们,呵护着我们,严格要求我们。她那“三宝”有如神奇的金箍棒,点石成金,点树成林。

我爱“三宝”!我爱藏着“三宝”的谢老师!

点评:这篇文章介绍了作者的班主任。结构上使用了总分总,主体部分是并列的三段,分别叙述了谢老师的“细”、“严”、“爱”,每一小部分都举出了具体的事例来表现谢老师的特点,也饱含作者对老师深深的爱。

作文六年级姐姐我错了《二》

六年级作文我的弟弟

{作文六年级姐姐我错了}.

我的弟弟{作文六年级姐姐我错了}.

学林小学六一班 李小璐

我有一个帅帅的弟弟,他有一双炯炯有神大眼睛,如同闪闪发亮的黑宝石,红红的小嘴旁边有着胖嘟嘟的小脸蛋,一笑,就露出洁白整齐的牙齿,乌黑乌黑的头发在阳光的照射下闪闪发亮。{作文六年级姐姐我错了}.

我的弟弟虽然才两岁多,但就是一个懂事的“小大人”了。每次有好吃的,都会想到我,如果我在家的话,他会一蹦一跳地把吃的送到我手中,如果我不在家的话,他会把吃的给我留着。有一次,妈妈买了几个肉松饼,被火眼金睛的弟弟发现了,他飞快地跑到妈妈面前,满脸堆笑地说:“吃,吃。”妈妈看着弟弟垂涎欲滴的可爱样,就给了他一个,弟弟还要,妈妈不理解就没有给,只见弟弟着急地说:“姐姐吃”。妈妈恍然大悟,又给了弟弟一个,并微笑着说:“一定要给你姐姐呦!”弟弟彬彬有礼地接过肉松饼说:“谢谢妈妈”。然后拿着肉松饼往我手里送。我和弟弟一起坐在沙发上津津有味地吃着。我先吃完了,弟弟看见了,就毫不犹豫的把他的掰了一半给我吃。我的弟弟很懂事吧!

虽然我的弟弟很懂事,但是有时他很爱撒娇。动不动都爱躺在地上,他明明自己能起来却“哎呀,哎呀”装着起不来。爸爸妈妈都不想惯他,就不管,弟弟在地上躺一会儿见没人哄他,就哇哇大哭起来,哭累了,就轻轻哼着,还悄悄的扫视四周,如果发现有人向他靠近了,他就又有哇哇大哭起来,看着心疼,就只好听他命令,把他乖乖的抱起来哄,他立马又破涕为笑了。有一次,弟弟搞得我哈哈大笑,因为一件小事不和他意,他又出绝招——躺地上,我拿出一包饼干,从他眼前晃过,他目不转睛地注视着我手中的那包饼干,像小狗看着骨头一样向我这儿爬。我蹲在离他一米多远的地方,挥挥手中的饼干,表示让他来拿,他为了既不用站起来又能拿到饼干,就爬着到我面前。他刚准备拿饼干,我以迅雷不及掩耳之势站了起来,把饼干放在桌子上,他跪着拿不到,站起来刚好就能拿到。可弟弟依旧不站起来,而是跪立着拿,幸好没拿到,可接下来可不妙了,弟弟见拿不到,就哇哇大哭起来,害的我只好把饼干放在“小祖宗”手里。

这就是我的弟弟,一个可爱又爱撒娇的弟弟。

作文六年级姐姐我错了《三》

作文 那一次,我错了

[作文 那一次,我错了] 和妈妈斗气,是没有好下场的,作文 那一次,我错了。我就亲身体验过一次,可把我给害苦了。那天下午放学,我回到家一看妈妈大人不在家。哈哈,我可以看心爱的动画片了!我立刻放下书包,抄起遥控器播到了少儿频道。正当我看得起劲时,妈妈闯进了家门,厉声问道:作业写完了吗?就看电视!没写完。你简直是造反了,麻溜去写作业!随后,啪的一声,电视成了哑巴。我气呼呼地回到了我的小房间,砰地一声关上了门。我一肚子气无处发泄,于是拿毛绒玩具熊出气,又是踢又是打。哼!凭什么不让我看电视?过了一会儿,妈妈做好了饭,喊我:开饭了!美祥快来吃饭!我决定绝食,大喝:不吃!不吃!老妈没办法,只好派老爸来请我吃饭。爸爸和蔼地说:吃饭了,乖女儿赶紧吃饭,今天做了你最爱吃的炸鸡柳了,小学三年级作文《作文 那一次,我错了》。 ◆分享好文◆不吃!不吃!坚决不吃!我摇着头说。尽管我的小肚子已唱起了空城计,可就是不吃。爸爸妈妈没办法,只能先吃了。吃完饭后,爸爸妈妈去加班了。哈哈,苍天啊!大地啊!这是哪位神仙大姐给我出的这口气呀?哼!你不让我看电视,好,那我就玩电脑游戏,这回你该管不着了吧?我打开电脑,开始了我的游戏天堂:我玩植物大战僵尸,爽!我玩穿越火线真爽!直到我玩得上下眼皮两个家伙开始打架,我才上床呼呼大睡。第二天上学,当老师收作业时,我傻了眼。老师毫不吝啬地赏了我三份大礼:五个降龙十八掌、面壁思过十分钟、罚写作业五遍。这三座大山重重地压在我身上,让我透不过气来。唉!我如果当初听妈妈的话,那该有多好啊!悔恨的泪水顺着我的脸颊不停地往下流&&三年级:?美祥

作文六年级姐姐我错了《四》

那一次我错了作文600字

那一次我错了作文600字

茫茫人海迷失了自我,如今已不知所措,找不回已回的过去,独留我空守寂寞„„胆怯困住了我,勇气禁锢着我,我却无力挣脱„„

那天,是教师节,我本来和其他同学一样一起去祝贺老师的,可我没有,记得一次语文课上,老师正津津有味的讲着课,台下却有人窃窃私语,时不时的有小声音,原来是我后面的在说话。这时,老师正用眼神凝视着我,声音还是断断续续,完了,老师开始火冒三丈了,我看了一下后面,喂,老师生气了。同学赶紧坐正了。此时,感觉一片黑影挡住了我,我回头一天,原来是老师那高大魁梧的身影,始料未及的是老师却呵斥了我,我一再的解释却成了掩饰。 从此,我成了老师眼里的坏学生,而我对老师也及其抱怨,我被冤枉了一直未被解清,我与老师的隔阂从此便产生了。每次看到他,我会故意躲开,感觉老鼠见了猫似的,那次我有一种对老师的畏惧,上他的课从来都不听讲,老师对我的感觉也越来越差。那一次我错了作文600字

教室里空荡荡的,寂静极了,我趴在桌上想着此时老师正与同学们谈天说地的情形,心里有种说不出的滋味,我该不该向老师祝贺?内心无比的纠结。不行,我不能,我没错,除非他道歉。我看着窗外同学们坐在草坪上,个个面带笑容,心突然“噗”的一下,我提起笔写下:老师,节日快乐,再加上一封另类的信,我鼓足了勇气再次解释了事情缘由,走出教室,来到老师办公桌前,正好老师不在,我将信偷偷放在老师的教案上。

那天,我对自己很满意,晚自习课上,老师当面向我致歉,那时的我已泣不成声。老师说:同学们告诉了我不是你,那位同学也向老师道歉了,每次碰到你正想跟你说,可你拔腿就跑。听完,我冲上讲台一把抱住老师,那时的自己无法用言语表达对老师的歉意,只是一直的流泪。

那天,我战胜了自己,赢回了老师的信任,虽是泪流不止,可那是高兴的泪水。原来并不是别人的错,因此自己放不下,可最经我还是战胜了胆怯,鼓起了勇气。

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